Иматон - Методики - Курс развития творческого мышления для детей 5(6) – 8 лет. Этот курс — единственная в России программа целенаправленного комплексного развития творческого мышления. Курс базируется на самой полной и популярной на сегодняшний день модели интеллекта Дж. Курс развития творческого мышления является результатом трёхлетней адаптации Ю. Б. Гатановым развивающих программ Дж. Рензулли в российских школах. Автор американских программ развития Дж.
Развитие качеств творческого мышления личности в ходе специально.
Рензулли успешно реализовал трехфакторную модель интеллектуальной одаренности: интеллектуальные способности выше среднего уровня; креативность; мотивационная включенность. Цель курса — системное развитие творческого мышления как основы будущего профессионального успеха и личного благополучия детей. Курс состоит из 4 независимых выпусков, рассчитанных на детей разного возраста. Можно начинать проводить развивающие занятия как с пятилетками, так и с 1. Наиболее эффективна работа со всеми четырьмя выпусками Курса последовательно. Каждый выпуск Курса содержит 3. При этом количество занятий может быть увеличено за счет дополнительных заданий, предлагаемых в описании каждого урока.
Программа разработана. Цель курса: системное развитие творческого мышления как основы будущего профессионального успеха и личного благополучия детей.
- В настоящий момент существует множество программ, в том числе и автоматизированных, для развития памяти, мышления, внимания и других .
- Программа направлена на развитие творческого мышления и воображения у старших дошкольников. К старшему дошкольному возрасту, в связи с .
- Предложенная программа включает в себя специально подобранные упражнения и задания для развития творческих мыслительных способностей. Рассчитана для детей 5-8 лет и предназначена для развития общих свойств творческого мышления.
- Апробация программы проводилась в. Именно развитие творческого мышления создает .
- Данная программа была разработана на основе «Программы развития творческого мышления у детей 5 - 7 лет», автор З.В. Шашкова, с включением элементов ТРИЗ.
- Поэтому программы по развитию творческих работы по развитию творческого мышления и.
- Программа «Технология развития творческого мышления».
- Программа развития творческого потенциала младших школьников как. Развитие качеств творческого мышления, навыков экспрессии, развитие.
Можно заниматься с большой группой, например, с целым классом или группой детского сада, с двумя- тремя детьми или индивидуально. Курс может стать базовым для любого центра развития детского творчества. Занятия проводятся в увлекательной форме, позволяющей быстро установить контакт с детьми, создать свободную непринужденную обстановку для развития детей. Назначение методики. Упражнения Курса предназначены для развития следующих творческих мыслительных способностей: беглость, гибкость, оригинальность, способность к детальной разработке. Курс развития творческого мышления может использоваться при проведении учебных занятий психологами, учителями школ и гимназий, воспитателями и методистами дошкольных учреждений.
Отзывы пользователей. Педагог- психолог Дворца творчества юных г. Пыть — Ях Тюменской обл. По наблюдениям родителей и учителей дети, с которыми были проведены занятия, стали более оригинальными и шустрыми.